Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Д/З 22.01.2020

Этот фильм рассказывает о том, как хорошие и плохие люди могут делать добро и не ценить добро.В нем рассказывается, как простая и незнакомая медсестра спасает жизнь маленькому ребенку.Но ее мать, не осознавая всего этого, начинает плохо обращаться с больницей и говорит всем, что эта больница очень плохая, но не говоря уже о том, что медсестра может спасти его ребенку.

Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Д/З 14.01.2020

Есть ли у меня комплексы и как я освобождаюсь от них

Мне кажется, как и у всех, у меня много комплексов.Я очень стестняюс говорить, когда рядом много людей.Мне также стестнятса быть свободным, танцевать, петь, смеяться в незнакомой обстановке.Иногда мне стестнятса отвечать на урок, думая, что это может быть неправильно.Если я стестнаюс, я рискну, потому что это всегда дает мне крылья для движения.Это моя единственная защита от моих комплексов

Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Д/З 11.12.2019

Домашнее задание: выбрать одно из предложенных стихотворений и выучить его наизусть, записать на диктофон и выложить запись в блог.

Александр Пушкин — Вот север, тучи нагоняя: Стих

Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идет волшебница-зима,
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов,
Легла волнистыми коврами
Среди полей вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.

Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Д/З 04.12.2019

Домашнее задание:    просмотреть видеоновости и рассказать о них в классе

видеоновость 1

видеоновость 2

 видеоновость 3

 

Письменно:   Вставьте вместо точек пропущенные глаголы:
А. 1. Вчера я очень хорошо подготовился и хотел отвечать, но преподаватель
так и не спрашивал меня. 2. Мой друг впервые приехал в Москву и попросил показать ему Кремль и Красную площадь. 3. В воскресенье мы все собирались поехать за город, на вокзал на попросил приехать пораньше, чтобы вовремя взять билеты и сесть в электричку. 4. Николай спросил: «Сколько стоит этот словарь?»

 

Б. 1. Мальчик (учил – выучил) стихотворение час. 2. Маша (убирала
убрала) комнату все утро. 3. Николай Иванович (читал – прочитал) газету
полчаса. 4. Брат (готовился – подготовился) к докладу неделю. 5. Сестра (мыла
вымыла) посуду 20 минут. 6. Врач (осматривал – осмотрел) больного полчаса.
7. Машинистка (будет печатать – напечатает) статью 3 часа. 8. Учитель
(проверял – проверил) тетради школьников полтора часа. 9. Гостиницу (строили
– построили) год. 10. Вчера весь вечер мы (смотрели – посмотрели) телевизор.
11. Ты долго (читал – прочитал) эту книгу?
В. 1. Мать (готовила – приготовила) завтрак за полчаса. 2. Отец (мыл —
вымыл) машину за 40 минут. 3. Школьники (будут осматривать – осмотрят)
музей за 2 часа. 4. Дети (поливали – полили) цветы в саду за час. 5. Мы (ели —
поели) за 20 минут. 6. Сережа (решал – решил) задачу за четверть часа. 7. Мне
(ремонтировали – отремонтировали) машину за 3 дня. 8. Дети (делали – сделали)
уроки за час. 9. Студент (переводил – перевел) статью за 25 минут. 10. Друзья
играли – сыграли) партию в шахматы за 2 часа.

Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Д/З 27.11.2019

Урок 1.

Домашнее задание:Прочитайте рассказ известного английского писателя О. Генри о любви двух небогатых людей. Кратко передайте его содержание.

ПОДАРКИ К РОЖДЕСТВУ

Делла несколько раз пересчитала свои деньги. У неё был всего один доллар восемьдесят семь центов. А завтра праздник, Рождество. И она должна купить подарок Джиму. Делла и Джим недавно поженились. Они жили очень бедно, так как Джим получал только двадцать долларов в неделю. Но когда он приходил в их маленькую квартирку, его всегда радостно встречала любящая жена. И это было очень приятно. Делла подошла к зеркалу, посмотрела на себя и поняла, что надо делать. В их семье были две прекрасные, ценные вещи, которыми они очень гордились: золотые часы Джима, которые раньше принадлежали его отцу, а ещё раньше деду, и прекрасные длинные волосы Деллы. Когда рано утром Джим ушёл на работу, Делла подошла к зеркалу, посмотрела на свои волосы, немного поплакала и вышла на улицу. Она быстро дошла до магазина, на котором было написано: «Покупаем волосы». Делла вошла в магазин, поднялась на второй этаж и спросила у хозяйки магазина, не купит ли она её волосы. «Да, я покупаю волосы, но сначала я хочу их посмотреть. Снимите шляпу». Хозяйка магазина предложила ей за волосы двадцать долларов, и Делла, конечно, согласилась. Теперь у неё были деньги, и она пошла покупать подарок мужу. Делла обошла несколько магазинов и наконец нашла то, что искала. Вот он, прекрасный подарок для Джима. Цепочка для часов! Красивая вещь, скромная и солидная! Когда у Джима будет цепочка, он сможет часто смотреть на свои любимые часы. В 7 часов вечера Делла приготовила ужин и с подарком в руках села у двери ждать, когда придёт Джим. Она очень волновалась: что скажет муж,  когда увидит её. Джим никогда не опаздывал. Он всегда приходил точно в 7 часов. И вот открылась дверь, и вошёл Джим. У него было серьёзное лицо. Но Делла не могла понять, почему он так странно смотрит на неё.

— Джим, — сказала Делла. — Я продала свои волосы, потому что хотела сделать тебе подарок к Рождеству! Не сердись на меня! У меня быстро растут волосы. Ты будешь любить меня с короткими волосами?

Джим обнял свою жену, а потом положил на стол свой подарок и сказал:

— Я буду любить тебя всегда. И совсем неважно, какие у тебя волосы, длинные или короткие. А сейчас, Делла, посмотри мой подарок.

Делла открыла пакет. Сначала она закричала от радости, а потом заплакала, как любая другая женщина на её месте. На столе лежали прекрасные украшения для волос. О них уже давно мечтала Делла. Эти украшения стоили очень дорого. Делла часто смотрела на них, когда проходила мимо витрины одного дорогого магазина. Джим подарил ей эти красивые вещи, но у неё уже нет прекрасных длинных волос. Она сначала улыбнулась, потом заплакала и сказала: «У меня очень быстро растут волосы». И тут Делла вспомнила, что муж ещё не видел её подарок. Она дала ему маленький пакетик, где лежала цепочка, которую она купила для его часов. А потом сказала, что теперь он может сто раз в день смотреть, который час. Конечно, Джим был рад такому подарку. Но теперь у него не было часов. Он продал их, чтобы купить жене подарок. Он посмотрел на жену и с любовью сказал:

— Делла, давай спрячем наши подарки, потому что сейчас они не нужны нам. Подождём немного. Но я уверен, что через год мы подарим их друг другу, и они будут нам очень нужны.

Я рассказал вам простую историю о двух добрых глупых людях, которые отдали самое дорогое, что у них было, чтобы сделать подарки друг другу. А может быть, они были умными? Потому что умны те, кто дарит и принимает подарки так, как сделали эти двое любящих друг друга людей. (По О. Генри)

  • Сформулируйте основную идею текста.
  • Выразите своё отношение к данной идее.

На мой взгляд, эта история многому учит, потому что деньги – это не больше, чем любовь, и они были очень бедными и добрыми людьми, но ничто не мешало им дарить друг другу подарки.

Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Классний работа 27.11.2019

  • Какая сцена из этой повести произвела на вас наиболее сильное впечатление?
  • Как Сильвио относился к новому офицеру, появившемуся в полку?

Потаму что все как та раз начили любить афицеру и все болше внимани на его.

  • Почему Сильвио после прочтения письма покидает полк?

Потаму что он видел на писме что его враг жинится и ето било хороший вазможность для Силвио.

  • Что увидел автор на необычайной картине в доме графа?

В етом комноте было картина которий две выстрел, один с другой.

  • Опишите подробно, как произошла 2-я встреча графа и Сильвио.

Сильвио узнала что граф жинился и идила его дом, чтобы последний стрелять.

  • Что сказал Сильвио молодой графине: “ Он всегда шутит,однажды…”?

Он сказал что <<Он всегда шутит,однажды пошутив дал мне пощёчину>>.

  • Напишите 6 слов, какими можно охарактеризовать Сильвио.

Он злопамятный, неотступный,  лидер, храбрый, тактичный, саркастичный человек.

  • Кто для вас здесь положительный герой, а кто-отрицательный. Почему?

Для меня положительный герой тут Сильвио. Его блогородный поступок  думаю всех заставил подумать.

  • Что для вас » Честь»? Вопросы чести тогда и сейчас ( маленькое сочинение-размышление»
Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Д/З 19.11.2019

Урок 2.

Домашнее адание 2:   Фразеологизмы для изучения: ( 2-3 фразеологизма)

Манна небесная.

Иногда мы используем устойчивые образные выражения, чтобы придать речи больше красок. В их числе фразеологизм “манна небесная” (или “ждать, как манны небесной”). Это что-то ожидаемое, жизненно важное, ценное желанное. Иногда ещё подразумевают духовную пищу либо вмешательство свыше. Идиома во фразе “ждать, как манны небесной” добавляет небольшой оттенок: синонимом является выражение “ждать с нетерпением”. А если говорят: “питаться манной небесной”, лексическое значение немного меняется. Так говорят, если человек плохо и однообразно питается, либо непонятно на что живёт. Или (реже) ждёт чуда, рассчитывает на сверхъестественное явление, а сам усилий не прилагает.

Как возник фразеологизм “манна небесная”? История происхождения

Кратко происхождение фразеологизма “манна небесная” объясняется так. Вышедшие из Египта евреи, странствуя по пустыне (в 1513–1473 годы до н. э.), испытывали бы недостаток пищи. Но, согласно библейскому повествованию, Бог позаботился о том, чтобы у них была на каждый день еда. Это была особая еда, которой не существует в природе! И предоставлялась сверъестественным образом.

Описание чуть подробнее. На вкус, согласно Писанию, манна была похожа на лепёшку с мёдом (после приготовления). По виду — как мелкие хлопья ароматической смолы, прозрачные капельки вроде жемчужин.

Картинка о том, как собирали “небесную манну”
Картинка о том, как собирали “небесную манну”

Из какого языка пошло и как переводится. Версия 1: в переводе с древнееврейского “манна” (ман-ху) означает “что это?” Именно такую фразу произносили потомки Израиля, когда видели манну впервые и удивлялись. Версия 2: от древнееврейского корня со значением “дарить”.

Обратите внимание! Некоторые источники пытаются дать научное объяснение происхождению манны. Но Бог дал эту пищу чудесным образом. Поэтому попытка сопоставить ее с каким-нибудь видом лишайника лишает библейскую историю духовного смысла. Кроме того, по ряду признаков она отличается от всего, что учёные сегодня пытаются выдать за библейскую манну.